Întâlnirea de proiect din Berlin Germania – Humbolt

31.08-01.09.2015

Până în august 2015, jocurile playingCLIL au fost deja testate în mai multe contexte, iar sarcina principală a fost să se integreze feedback direct, în teste suplimentare în diferite contexte educaționale (Pachetul de lucru 8: re-testare). Jocurile care au fost suficient de bune pentru a lucra în diferite contexte au fost compilate în manualul de proiect.

Având în vedere că structura manualului a fost clară, redactarea a fost împărțită între parteneri, fiecare capitol fiind scris de cel puțin doi parteneri. O introducere și unele anexe au fost concepute, de asemenea.

Până la sfârșitul primei zile a reuniunii, echipa de proiect s-a întâlnit cu actorii regionali din administrația publică din mai multe niveluri de educație (școală, adulți și învățământ superior). În cadrul acestui seminar atașat proiectului (parteneri, motivație, rezultatele de până acum), precum și ideea de a preda CLIL prin teatru-jocuri a fost introdusă și o previzualizare a Manualului care a fost dat și s-au arătat oportunitățile de colaborare în continuare, în ceea ce privește punerea în aplicare a proiectului playingCLIL .

Christin Müller
Content and language integrated learning inspired by drama pedagogy